试论青少年集邮现状及其对策

李大进

试论青少年集邮现状及其对策

[内容提要]：青少年是祖国的未来，青少年集邮者是我国集邮的后备军，他们肩负着集邮大国进军集邮强国的重要任务，发展青少年集邮，具有深远的现实意义和历史意义，本文就目前我国青少年集邮的现状作一番探讨，并提出一些改进的办法。

[关键词]：青少年集邮、现状、对策。

集邮是一项高雅的文化活动，它融知识性、趣味性、娱乐性于一体，具有增知、益智、怡情等多种功能。在青少年中开展集邮活动，对培养青少年的情操，开展爱国、爱科学、爱知识教育，开辟第二课堂，开阔知识视野，很有好处。培养青少年集邮，是我国集邮领域里的“百年大计”，是一项长期的战略任务，意义十分重大。目前我国青少年集邮现状如何？还存在哪些问题？如何引导青少年集邮？值得思考。

一、青少年集邮的有利条件和不利因素

青少年集邮是一项十分重要的战略任务，它关系到我国集邮可持续发展的长久之计。我国政府和各级相关部门十分重视青少年集邮工作。邮电部、国家邮政局常配合“六一”儿童节，发行青少年喜闻乐见的邮票邮品，各级邮展设立青少年集邮展品类别，让青少年的作品在邮展殿堂中展现的机会，全国集邮联及各省市集邮协会专门设立青少年集邮工作委员会，各地成立青少年集邮协会，建立国家级、省级青少年集邮示范基地，开设青少年邮局，启用青少年邮局日戳，举办青少年书信比赛，邮票邮品设计比赛，集邮知识竞赛，集邮讲座，开展青少年集邮夏令营活动……充分体现了对青少年集邮的关怀。

但是发展是不平衡的，许多地方的青少年集邮状况并不乐观。影响青少年集邮的不利因素较多，可分为自身因素、社会因素和家庭因素三方面。

自身因素有七点：第一，青少年一般处在读书求知时期，以学为主，学习时间紧，学习任务重，用于集邮的业余空间较少，无暇顾及集邮。第二，青少年的自持能力较差，兴趣爱好常处于游离状态，并容易转移，容易出现冷热毛病，难以持久。第三，青少年集邮者正处于集邮的初级阶段，邮识缺乏，不懂集邮方式方法，加上无人引导，成效较慢，看不见自己集邮进步，信心不足。第四，经济受到限制，成套邮票买不起，平时有零花钱又买不到邮票。第五，受邮票增值、集邮储财等舆论导向影响，盲目加入集邮队伍，走了弯路，一旦邮票打折，收藏的邮票贬了值，集邮信心受到挫伤，容易告别集邮。第六，个别青少年集邮迷恋过度，影响了学业，遭到家长或老师的反对，甚至邮册被没收。第七，个别青少年集邮品德较差，因私揭他人信件或乱拿他人邮票，遭到斥责，自尊心受到损害因而放弃集邮。

社会因素有五点：青少年集邮同样受到大气候的影响，新邮打折、邮市不热、集邮队伍流失对青少年集邮产生负面影响，此其一。大部分学校没有建立相关集邮组织，青少年集邮者处于零散自发无组织状态，此其二。缺少活动场地，即使有间活动室，也是有名无实，室内没有可供学习的集邮报刊书籍资料或其他设备，此其三。没有活动场地，也就没有活动，青少年集邮者得不到启发、引导，此其四。没有辅导员，集邮兴趣得不到培养，集邮水平得不到提高，此其五。

家庭因素主要是家长对青少年集邮缺乏正确的理解和认识，得不到家长的支持，认为青少年玩邮票是不务正业，影响学习。

综上所述，目前我国青少年集邮虽然具备许多有利条件，但仍然存在不少不利因素。有什么办法消除这些不利因素，使青少年集邮健康发展呢？

二、发展青少年集邮的几点对策

首先，要加强青少年的自身建设，处理好五种关系，并做五戒。一是学习与集邮的关系，集中精力读书，轻轻松松集邮，不要主次颠倒，本末倒置，不要因集邮而影响了学业；二是处理好专题和全面收集的关系，青少年的时间、精力、财力均有限，不宜泛泛收集，应确定收藏范围，最好选择一、二个自己爱好的专题，这样才有目标，

李大进

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才有动力；三是处理好个人收藏信念与舆论导向的关系，要坚定自己的集邮信心，不被错误的舆论所蛊惑，不人云亦云，不随波逐流，不盲目追随；四是处理好集与研的关系，集而不研不是真正的集邮者，青少年要通过对邮票的邮品的研究，了解邮票的内涵，丰富自己的知识；五是处理好集邮和崇德的关系，邮德是集邮的灵魂，它和习武者要讲武德，行医者要讲医德，教书者要讲师德一样，集邮者要讲邮德，邮以德为重，德以信为先，邮人之间，要讲信誉，重邮德，青少年集邮者，要注意邮德的培养。

青少年集邮，应做到“五戒”：一戒迷恋过度。青少年处在求知求学、身体发育阶段，要把握好集邮这个度，适可而止、量体裁衣，要爱而不迷，迷而不痴，痴不过度；二戒冷热毛病。集邮贵在有恒，要坚持不懈，持之以恒，冷热毛病和信趣转移是青少年集邮的克星；三戒舍近求远。由近及远，由表及里，先易后难，循序渐进，逐步提高，是集邮者应遵守的基本原则和规律，尤其是青少年不应该违背这个原则，不要舍近求远，好高骛远；四戒片面求全。求全是集邮者的共同心理，但青少年因条件有限，切不可贪多求全；五戒刻意求珍。珍邮个好东西，但毕竟可遇不可求，集邮也要顺其自然，不要刻意追求。

青少年集邮者的自身建设，是“软件”建设，是一项长期的任务，十分重要，切不可忽视。

其次，要加强青少年集邮外部条件建设，它括以下几个方面。

1、加强青少年集邮的宣传和领导

要加强青少年集邮的宣传，提高对青少年集邮的认识，要造就一个社会、学校、家庭共同关心、支持青少年集邮的良好氛围和宽松环境。要把青少年集邮当作一项事业、一项战略任务来抓。各级领导、各级集邮组织、广大集邮工作者、集邮爱好者，要积极为青少年集邮办好事、办实事，解决青少年买票难等实际问题。送邮到校园、到班级、到小组。邮政主管部门应协同共青团、教育部门、工会、文化部门共同关心青少年集邮工作，例如把集邮纳入乡土教材、地方文化娱乐活动或课外活动小组活动内容等。

2、加强青少年集邮示范基地建设

青少年集邮示范基地是青少年集邮者的家，要把家建设好，像个家的样子，要按照基地的有关规定和标准搞好基地的硬件建设，添制充分实用的报刊、图书相关资料，配备好认真负责、邮识较高的辅导员，制定好切实可行的活动计划和规章制度。各级学校要积极创造条件，应定期对青少年集邮示范基地进行验收、检查。要积极发挥基地的作用，以点带面、全面开花。要组织没有达标的学校的领导、辅导员甚至集邮者到基地取经、学习、参观，促进青少年集邮全面发展。

3、培养一支辅导员队伍

辅导员的作用，在青少年集邮中至关重要，俗话说：“名师出高徒”。一些学校或青少年集邮示范基地的青少年集邮之所以开展得好，是因为这所学校或基地有一位或几位热心集邮且邮识较高的辅导员。没有辅导员或没有热心青少年集邮工作老师的学校的集邮活动是开展不起来的。上级主管部门应重视辅导员的培养。要有计划地培训一批集邮骨干，让他们担任青少年集邮的辅导员，发挥师傅的作用。

4、开展丰富多彩、形式多样的集邮活动

“生命在于运动”，集邮活动则是青少年集邮的生命，集邮活动开展得如何是衡量集邮工作的重要标志，要开展经常、小型、多样、健康、节约的广大青少年喜闻乐见的集邮活动，例如小型邮展、邮集制作、邮识讲座、知识竞赛、佳邮评选、邮票邮品设计比赛、书信作文竞赛等活动。集邮夏令营固然很好，但因花钱较多，又受季节条件限制，不宜太多，要通过各种集邮活动，以增加集邮的凝聚力、向心力、生命力，壮大集邮队伍。

青少年集邮是件大事，是集邮领域里的“百年大计”，只有大家齐心协力，以人为本，消除妨碍青少年集邮的不利因素，才能使我国青少年集邮健康发展，才能实现我国集邮大国进军集邮强国的宏伟目标。

[参考文献]

《集邮文化散论》
中华集邮联合会

《集邮要领与实践》

李伯琴等编著